Ciencia del color
El color es la impresión producida por una onda de luz en los órganos visuales. Por lo tanto, ambos conceptos, luz y color, se encuentran estrechamente vinculados entre sí.
Relación entre el Color y la Luz
El color es la impresión producida por una onda de luz en los órganos visuales. Por lo tanto, ambos conceptos, luz y color, se encuentran estrechamente vinculados entre sí.
Relación entre el Color y la Luz
El diseño orgánico se basa en observar la naturaleza y su comportamiento para reflejarlo en la arquitectura, consiguiendo así construcciones en armonía que no desentonan y que son un continuo en el paisaje. Una composición unificada, un todo.
Cúpulas
La cúpula (también conocida en su parte exterior como «domo» o «calota») es un elemento arquitectónico que se utiliza para cubrir un espacio de planta circular, cuadrada, poligonal o elíptica, mediante arcos de perfil semicircular, parabólico u ovoidal, rotados respecto de un punto central de simetría.
Cúpula del Teatro Colón
Dentro del marco pedagógico, se realizará el proyecto interdisciplinario: "Futuros Imaginados" / Convocatoria Internacional.
Participación: 2° Año.
Asignaturas: Literatura, Artes y Computación.
* Desde Literatura se trabajará un texto, extención 10 líneas, sobre el tópico "Futuros Imaginados".
* Desde Inglés se trabajará lo realizado en Literatura.
* Desde Artes se realizará una ilustración / diseño sobre el texto trabajado. Se tendrá en cuenta las bases de la convocatoria:
1) Técnica: Dibujo, Pintura, Collage, Fotografía y Digital. Mixta.
2) Imagen en blanco y negro, con escalas de grises. Una vez realizada la ilustración analógica, fotografiar / escanear y transformarla en archivo jpg.
3) Medida: 15 x 15 cm.
4) Consigna: Ilustrar el texto basándose en el concepto de Poesía Visual. Descripción y ejemplos a continuación:
Infografía
Todos los trabajos serán exhibidos / publicados en las web señaladas anteriormente.
A continuación, detallamos los puntos que hay que tener en cuenta para realizar un afiche.
¿Qué es un afiche?
El afiche es un material gráfico cuyo objetivo es transmitir un mensaje. Esta representación visual está integrada por imágenes y textos breves que pretenden captar la atención del púbico e inducirlo a adoptar conductas sugeridas por el mensaje.
Sus características son las siguientes:
- Es llamativo.
- Se debe entender a primera vista.
- Comunica un mensaje de interés.
- Se graba en la memoria.
Pasos para elaborar un afiche:
1.- Determina el objetivo de tu afiche, qué es lo que quieres comunicar.
2.- Debes tener en cuenta a quiénes va dirigido.
3.- Crea un slogan: El slogan es una frase publicitaria corta y contundente que resume el beneficio o las cualidades de la marca (mira comercial).. Esta frase debe ser evocada para asociarla con el producto, por lo tanto, debe ser fácil de percibir, de comprender, de recordar y repetir.
4.- Incorpora una imagen: Es de gran importancia, pues el mensaje a través de la imagen adquiere un contacto inmediato con el receptor sin mayor reflexión sobre el contenido, y puede quedar bastante tiempo en la memoria de las personas.
5.- Busca tipografías atractivas: Debes poder leerlas a distancia. Su colocación y originalidad son importantes.
Copiar e investigar el cuestionario (carpeta teórica).
Ilustraciones: analizar conceptual, tonal y espacialmente.
Impresionismo
1) ¿En qué año se celebró la muestra que dio origen al movimiento?
2) ¿Qué pintura da origen al nombre del movimiento?
3) ¿A qué se denomina en pintura “ley de asociación”?
4) ¿Cómo trabajaban las sombras en la pintura?
5) ¿Cómo aplicaban la pincelada en el lienzo?
6) ¿Quién es el autor de la obra “El ensayo”? I/A
7) ¿Quién es el autor de la obra “La catedral de Rouen”? I/A
8) ¿Quién es el autor de la obra “Moulin de la galette”? I/A
9) ¿Cuáles son las temáticas más representativas en la obra de Renoir?
10) ¿Cómo trabajaban las formas con respecto al color?.
Materiales:
* Cartón fino gris. Medida: 35 x 50 cm
* Plasticola o Voligoma (adhesivo vinílico líquido).
* Plastilinas de varios colores (primarios, secundarios, blanco y negro). 2 unidades de cada una.
* Pincel punta chata y barniz para acrílico.
Consigna:
1- Seleccionar una obra del artista Vincent van Gogh. Puede ser vertical u horizontal.
Entrar al siguiente link y seleccionar la obra para luego capturarla y guardar en "galería de imágenes" del celular.
https://www.vangoghgallery.com/es/misc/biografia.html
2- Según la orientación de la obra, colocar el cartón fino gris.
Dibujar el marco reglamentario (3 x 3 x 3 x 4 cm en la base).
Seguir los siguientes pasos:
1) dibujar con lápiz 2B el diseño de la obra seleccionada.
2) armar con plastilina pequeños tramos (2 cm. de largo aproximadamente) cilíndricos, respetando la paleta cromática de la obra seleccionada.
3) colocar pegamento sobre el cartón y luego adherir la plastilina preparada. No se debe ver nada del cartón.
4) cubrir toda la superficie y al finalizar, pintar con barniz para acrílico toda la superficie trabajada.
A continuación compartimos el siguiente TP
Tutorial General para utilizar Emaze:
Tutorial para realizar la Gallery (Galeria virtual 3D):
Realización Gallery 3D
1) En la pared del comienzo escribir: Colegio Guadalupe, Asignatura: Artes Visuales, Prof. Ana Suárez, Alumnx, Curso y División, Año 2021 y "1er / 2do. Cuatrimestral Teórico". (Según corresponda).
2) Cada habitación deberá tener una imgen por cada pared, en total 2, una seleccionada del cuestionario y la segunda del TP realizado.
3) Cada imagen deberá tener su correspondiente epígrafe.
Presentación: Una vez realizada la actividad, compartir el link en la tarea para ser evaluado.
Optativo: se puede incluir música instrumental en volúmen medio/ bajo.
Copiar en la carpeta de teoría e investigar el siguiente cuestionario.
I/A= ilustrar con la imagen y analizarla; conceptual, espacial y tonalmente.
Unidad III
Realismo
1) ¿ Entre qué años se desarrolló este movimiento?.
2) ¿Qué avance tecnológico relacionado con lo visual se vinculó con este período?.
3) ¿Cuál es la característica principal de este movimiento?.
4) ¿Qué pintor francés realizó la obra “El ángelus”? I/A
5) ¿Qué artista francés desarrolló fuertemente la crítica social y la caricatura en su obra?
6) ¿Cuál es la temática principal en la obra de Millet?
7) ¿Cuál es el nombre y a que se dedicaba la publicación de la revista donde trabajó Daumier?
8) ¿Quién es el autor de la obra “La lavandera”? I/A
9) ¿Qué medio gráfico popular utilizó Daumier para replicar su obra?
10) ¿De dónde eran originarios los “prerrafaelistas” y contra quién reaccionaron?.
Año 2026
TP5: Realismo
Consigna: (materiales en classroom).
1) pintar con acuarela la superficie de todas las fotocopias de diferentes colores.
2) remarcar con lapiceras tinta gel blanca y de varios colores, todos los detalles.
3) pegar con plasticola una fotocopia sobre el cartón negro.
4) recortar distintos elementos de las 3 fotocopias restantes.
5) seleccionar distintos niveles y pegarlos entre sí con silicona transparente (pequeños copitos).
Año 2025
A continuación compartimos la obra de Vik Muniz (artista visual brasilero)

En el siguiente link encontrarán más obra de V. Muniz, realizadas con trozos de revistas, los invito a inspirarse:
https://www.aryse.org/vik-muniz-obras-de-arte-famosas-recreadas-a-partir-de-trozos-de-revistas/
Pasos a seguir para realizar el TP5:
Técnica manual: collage fotográfico.
1- Elegir una de las dos obras que figuran en el cuestionario.(El Ángelus - La lavandera).
2- Según la obra elegida, disponer la hoja (vertical u horizontal). Realizar el marco reglamentario (2 x 2 x 2 x 3 cm).
3- Dibujar sobre toda la superficie la imagen de la obra seleccionada. Material: Lápiz 2B.
4- Seleccionar fotos a color (revistas) y observando la paleta cromática de la obra, realizar el collage con las fotografía (pequeños trozos) respetando los contornos del dibujo.
Así, cubrir la totalidad de la superficie de la hoja Nro.6.
Materiales a utilizar: hoja blanca Nro. 6, lápiz 2B, goma, regla, fotos a color de revistas y/o diarios, tijera y plasticola.
5- Una vez terminado, pegar en los 3 cm. la etiqueta de la asignatura impresa.
Presentación presencial.
Compartimos los trabajos de :