Neoclasicismo - Ex Libris / Plástica 2° Año

IMPRIMIR Y PEGAR EN LA CARPETA DE HISTORIA DEL ARTE

 
¿Qué es un ex libris?

El ex libris es una marca de propiedad que normalmente consiste en una estampa, etiqueta o sello que suele colocarse en el reverso de la cubierta o tapa de un libro, y que contiene el nombre del dueño del ejemplar o de la biblioteca propietaria. El nombre del poseedor va precedido usualmente de la expresión latina ex libris.
Además de la leyenda que acredita la pertenencia del libro a una biblioteca personal o institucional, por lo general el ex libris exhibe también contiene alguna imagen.

Los ejemplos más antiguos emplean escudos heráldicos; posteriormente predominan imágenes de contenido alegórico o simbólico (muchas veces acompañadas de algún lema).

La tipología de las imágenes se ha ido diversificando mucho: abundan por ejemplo las relacionadas con la profesión, actividad, gremio o afición del dueño.

Visitar las siguientes páginas:

http://exlibrisygrabados.com/exlibris/nu_dise.php

http://exlibris.eva.fotopic.net/

http://www.ojalil.com.ar/exlibris/index.htm

¿Porqué hacemos un Ex Libris?

¿Cómo se hace un Ex Libris?



A continuación presentamos los "Ex Libris" realizados por los alumnos:

Plástica 1er. Año ::Escultura del cuerpo humano::

A continuación el video para realizar paso a paso la estructura en alambre del cuerpo humano:

Elegir una de las disciplinas para la escultura

Manuela Calvo 1er. Año A

2016

Martina Benedetti 1° Año B

2016

Fátima Reverter 1° Año C

2016

Trabajos de los alumnos

Esculturas realizadas por Cecilia Bricchi y Victoria Zolezzi de 1º A

La palabra escultura viene del latín sculptura, que significa arte de esculpir.

Esta disciplina representa a las figuras en sus tres dimensiones: alto, largo y ancho. Es decir, las esculturas tienen volumen y pueden ser apreciadas no sólo de frente sino desde distintos puntos.
Dentro de la unidad "Grecia, cuerpo, deporte y movimiento", los alumnos realizaron un estudio de las proporciones y el movimiento del cuerpo humano.

La técnica utilizada fue la escultura por adición, los materiales; alambre para la estructura, porcelana fría para el volumen y acrílico para el color dorado.

2º Año- Plástica "El Quitasol" Francisco Goya

El quitasol (1777) es un cuadro de Francisco de Goya.
Forma parte de la serie de cartones para la Real Fábrica de Tapices de Santa Bárbara; en concreto, para la serie destinada a la decoración del comedor del infante Carlos, entonces Príncipe de Asturias.

Trabajos realizados por los alumnos:  

Slide Album: El quitasol

Roma :: Autorretrato :: 1er. Año

Alumnos de 1er. año realizaron su autorretrato teniendo en cuenta los conceptos principales(realismo - carácter) del período Romano.
Si los retratos del mundo griego eran casi exclusivamente de varones y mujeres famosas, de personas que habían ganado reputación como atletas, poetisas, filósofos, gobernantes y oradores, los retratos romanos podían ser de cualquier persona que tuviera medios, relaciones familiares o una cierta distinción para poder encargarlos.

Año 2012

 

Alumnos:

Agustina Ducatenzeiller 1ºC - Agustina Lando 1ºA -

Clara Castro Videla 1ºC - Guadalupe Barrios 1ºA -

Guadalupe Veloso 1ºB -

Javier Ambrillet 1ºA -

Julian Etchevarne 1ºC -

Lautaro Stecconi 1ºB -

Lucia Colombo 1ºB -

Natalia Azcoaga 1ºA -

Antonella Ramirez 1ºD -

Felicitas Páez 1ºD-

Gonzalo Catán 1ºD -

Lara Bierwerth 1ºD -

Micaela Arregui 1ºD

Trabajos realizados por los alumnos (2014)

1er AÑO PLÁSTICA :Paleocristianismo

Imprimir y pegar en la carpeta de teoría las 4 imágenes. (arriba)
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AÑO Lectivo 2012

El Año de la Fe, proclamado por el Papa Benedicto XVI, comenzará el 11 de octubre de 2012, en el 50 aniversario de la inauguración del Concilio Vaticano II y concluirá el 24 de noviembre de 2013, en la Solemnidad de Cristo Rey del Universo.


Al anunciar el Año de la Fe, el Papa dijo que este tiempo busca "dar un renovado impulso a la misión de toda la Iglesia, para conducir a los hombres lejos del desierto en el cual muy a menudo se encuentran en sus vidas a la amistad con Cristo que nos da su vida plenamente". Benedicto XVI convocó al Año de la Fe con la Carta apostólica Porta fidei del 11 de octubre de 2011.

Desde la asignatura Educación Estética Plástica nos sumamos a estas palabras y elaboramos los siguientes trabajos basándonos en la imagen de Cristo.
La técnica utilizada fue el collage en papel glace emulando al arte musivario bizantino.

Carolina Scordo(2011)

Julieta Paredes(2012)

Lara Bierwewrth (2012)



Año Lectivo 2014

A continuación trabajos realizados en la técnica de repujado en metal con pintura de laca vitral.

Año Lectivo 2016

El Jubileo de la misericordia, también llamado coloquialmente Año de la Misericordia, es un jubileo que se celebra durante el Año Santo Extraordinario que comenzó el 8 de diciembre de 2015 y concluirá el 20 de noviembre de 2016, para celebrar el quincuagésimo aniversario de la clausura del Concilio Vaticano II, profundizar en su implantación y situar en un lugar central la Divina Misericordia, con el fortalecimiento de la confesión.

Para el papa Francisco, la misericordia no es una palabra abstracta, sino un rostro para reconocer, contemplar y servir. Y así lo manifiesta en la Bula de la Misericordia con la que convoca al Jubileo: “Jesús de Nazaret con su palabra, con sus gestos y con toda su persona revela la misericordia de Dios. Nada en Él es falto de compasión”. Luego agrega: “su Persona no es otra cosa sino Amor, un amor que se dona y ofrece gratuitamente. Los signos que realiza, sobre todo hacia los pecadores, hacia las personas pobres, excluidas, enfermas y sufrientes llevan consigo el distintivo de la misericordia”.

Los alumnos de 1er. año realizaron el logo del "Año de la Misericordia" dentro  de la técnica de repujado sobre metal policromado con laca vitral.

A continuación el trabajo de los alumnos:

Luciana Castillo 1ro. B

María Martina Benedetti 1ro. B

Lourdes Khouri 1° D

Milagros Munilla Lacasa 1° D

Plástica :: Claves Tonales ::

Plástica :: Convenio Pedagógico ::

Plástica ::Programas 1º y 2º::

1er. Año / Egipto -Mito del Dios Sol

Copiar, investigar y desarrollar el cuestionario en carpeta teórica ( Historia del Arte).



Egipto

(las respuestas de la 1 a la 4 se encuentran en el texto del Mito Dios Sol, abajo del cuestionario)
Imprimir y pegar en carpeta teórica.

1) En el mito del dios sol ¿qué forma toma al amanecer?

2) En el mito del dios sol ¿qué forma toma al medio día?

3) En el mito del dios sol ¿qué forma toma por la tarde?

4) En el mito del dios sol ¡qué forma toma y que actividad realiza por la noche?

5) ¿Qué es una mastaba? ( Ilustrar y pegar)

6) ¿Cuántos tipos de pirámides existe?

7) ¿Qué tipo de pirámide es la denominada Djoser?

8) Nombrar a las pirámides del valle de Gizeh.

9) ¿Qué perspectiva utilizaban en la estatuaria egipcia?

10) ¿Qué ley utilizaban para la representación en la pintura mural?

Alfabeto egipcio

Imprimir a color y pegar en carpeta teórica.

Mito Dios sol

Imprimir y pegar en carpeta teórica.

Trabajo Práctico:
Copiar al dorso de la hoja Nro. 6 lo siguiente:

Consigna TP 3 "Egipto - Mito Dios Sol"

Dibujar en una hoja Nro. 6 el marco reglamentario 2 x 2 x 2 x 3 cm. Orientación horizontal. Fuera del marco reglamentario, abajo, donde estan los 3 cm. Pegar y completar la etiqueta de la asignatura.

Elegir una de las instancias / formas del sol en  el mito. Dibujarla grande y orientada hacia la izquierda.
Del lado derecho, de forma vertical, dibujar las letras (según el alfabeto egipcio) del nombre propio del alumno.

Pintar todo de modo planimétrico (= color parejo, sin variación tonal). Utilizar colores primarios, secundarios y blanco. El fondo se pinta de amarillo (de base) y dorado (2 o 3 manos).

Una vez pintado y seco, remarcar con fibra negra (al alcohol) todos los contornos, internos y externos. Luego barnizar toda la superficie.
 
Ejemplo:

Seleccionar una de las instancias del Dios Sol

Compartimos TP de lxs alumnxs:

2022